1-Los estilos de aprendizaje:Estilos de aprendizaje: “Son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo perciben los discentes interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje”.
Los educadores deben ser conscientes de que cada estudiante es diferente y por lo tanto también es distinto su modo de construir el conocimiento. El educador debe identificar cuál o cuáles son los estilos de aprendizaje que predominan en el grupo y ver las competencias que están menos desarrolladas para tratar de mejorarlas.
El estudio de los Estilos de Aprendizaje facilita el entendimiento del porqué de las diferencias entre los alumnos. Los estudiantes aprenden con más facilidad cuando se trata de sus estilos preferidos.Los Estilos de aprendizaje van evolucionando a lo largo de la vida, y es el profesor el que tiene que ayudar a mejorar las preferencias de los Estilos de Aprendizaje de los estudiantes. Se trataría de ofrecer distintas posibilidades para que el alumno desarrolle su capacidad de aprender a aprender.Kolb, Juch, Honey o Mumford los clasifican en 4:
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Teórico
Estilo Pragmático
Si estos Estilos de Aprendizaje condicionan el proceso de enseñanza-aprendizaje, deberán tenerse muy en cuenta a la hora de enfrentarse al grupo de discentes y a nuestro propio trabajo como educadores, porque nuestro propio Estilo de Aprendizaje (de los docentes) influirá definitivamente en nuestro Estilo de Enseñanza. Esto deberá tenerse presente siempre, especialmente a la hora de diseñar, ejecutar y evaluar.También porque los estudiantes que reciben una enseñanza adaptada a su Estilo de Aprendizaje muestran un aumento en el rendimiento escolar y en la asimilación de contenidos.Porque el hecho de conocer las características de los Estilos de Aprendizaje de nuestros alumnos nos acerca a comprenderlos y a adaptarnos a ellos, facilitándoles los enfoques más apropiados y eficaces, distanciándonos así del antiguo tratamiento homogéneo del alumnado.Y además porque una evaluación que tiene en cuenta los Estilos de Aprendizaje del discente siempre se ajustará más a los contenidos de aprendizaje.
Los Estilos de Aprendizaje no son inamovibles. Ésto nos permite orientar a nuestros alumnos en sus procesos de aprendizaje; potenciando aquellos estilos más adecuados en cada situación, desarrollando sus compentencias en aquellos estilos en los que muestren menos aptitudes, y en definitiva, ayudándoles a “aprender a aprender”.
2-Las Tics han renovado las metodologías de instrucción permitiendo adaptar los contenidos a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos. No cabe duda de que la utilización de programas multimedia implican innumerables ventajas para los estudiantes que presentan estilos de aprendizaje diferentes, frente a las metodologías que se utilizan en la enseñanza tradicional.De esta manera, las TICS han impulsado el cambio en las metodologías pedagógicas, dando paso a entornos de aprendizaje virtuales, caracterizados sobre todo por la interactividad entre el conocimiento y estudiante, que han permitido el desarrollo de nuevas habilidades prácticas y mentales de los alumnos.
3- CUESTIONARIO CHAEA:
CHAEA es un Cuestionario sobre Estilos de Aprendizaje que consta de 80 preguntas (veinte ítems referentes a cada uno de los cuatro Estilos) a las que hay que responder manifestando acuerdo o desacuerdo.
El cuestionario CHAEA es un instrumento para el diagnosticar los estilos de aprendizaje y se inscribe dentro de los enfoques cognitivos del Aprendizaje, se basa en la visión del Aprendizaje en línea con Kolb, Juch, Honey y Mumford.
Estos autores proponen un esquema del proceso de aprendizaje por la experiencia dividido en cuatro etapas:
PUNTOS DÉBILES/MEJORABLES.
1-Ventajas o desventajas de utilizar un estilo educativo u otro. No aparece en el texto básico nada relacionado con ventajas o desventajas sobre estilos educativos.
2- Según algunos docentes /educadores:"No poder aplicar el uso de Tics por obstáculos administrativos o presupuestarios". Suelen ser las respuestas que mayoritariamente dan los docentes/educadores cuando no pueden aplicar el uso de las TICS. Obstáculos salvables mediante políticas que inviertan en Educación
3-Según el estilo de aprendizaje preferente de cada persona,al utilizar el espacio virtual tendrá más apetencia o facilidad para trabajar de una forma u otra. Lo ideal sería que todas las personas tuvieran , independientemente de su estilo de aprendizaje, facilidades para trabajar o aprender en entornos virtuales.
Y por último un video sobre estilos de aprendizaje.
http://youtu.be/hCJz0zz0qLY
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Teórico
Estilo Pragmático
Si estos Estilos de Aprendizaje condicionan el proceso de enseñanza-aprendizaje, deberán tenerse muy en cuenta a la hora de enfrentarse al grupo de discentes y a nuestro propio trabajo como educadores, porque nuestro propio Estilo de Aprendizaje (de los docentes) influirá definitivamente en nuestro Estilo de Enseñanza. Esto deberá tenerse presente siempre, especialmente a la hora de diseñar, ejecutar y evaluar.También porque los estudiantes que reciben una enseñanza adaptada a su Estilo de Aprendizaje muestran un aumento en el rendimiento escolar y en la asimilación de contenidos.Porque el hecho de conocer las características de los Estilos de Aprendizaje de nuestros alumnos nos acerca a comprenderlos y a adaptarnos a ellos, facilitándoles los enfoques más apropiados y eficaces, distanciándonos así del antiguo tratamiento homogéneo del alumnado.Y además porque una evaluación que tiene en cuenta los Estilos de Aprendizaje del discente siempre se ajustará más a los contenidos de aprendizaje.
Los Estilos de Aprendizaje no son inamovibles. Ésto nos permite orientar a nuestros alumnos en sus procesos de aprendizaje; potenciando aquellos estilos más adecuados en cada situación, desarrollando sus compentencias en aquellos estilos en los que muestren menos aptitudes, y en definitiva, ayudándoles a “aprender a aprender”.
2-Las Tics han renovado las metodologías de instrucción permitiendo adaptar los contenidos a los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos. No cabe duda de que la utilización de programas multimedia implican innumerables ventajas para los estudiantes que presentan estilos de aprendizaje diferentes, frente a las metodologías que se utilizan en la enseñanza tradicional.De esta manera, las TICS han impulsado el cambio en las metodologías pedagógicas, dando paso a entornos de aprendizaje virtuales, caracterizados sobre todo por la interactividad entre el conocimiento y estudiante, que han permitido el desarrollo de nuevas habilidades prácticas y mentales de los alumnos.
3- CUESTIONARIO CHAEA:
CHAEA es un Cuestionario sobre Estilos de Aprendizaje que consta de 80 preguntas (veinte ítems referentes a cada uno de los cuatro Estilos) a las que hay que responder manifestando acuerdo o desacuerdo.
El cuestionario CHAEA es un instrumento para el diagnosticar los estilos de aprendizaje y se inscribe dentro de los enfoques cognitivos del Aprendizaje, se basa en la visión del Aprendizaje en línea con Kolb, Juch, Honey y Mumford.
Estos autores proponen un esquema del proceso de aprendizaje por la experiencia dividido en cuatro etapas:
- Vivir la experiencia: Estilo Activo.
- Reflexión: Estilo Reflexivo.
- Generalización, elaboración de hipótesis: Estilo Teórico.
- Aplicación: Estilo Pragmático.
PUNTOS DÉBILES/MEJORABLES.
1-Ventajas o desventajas de utilizar un estilo educativo u otro. No aparece en el texto básico nada relacionado con ventajas o desventajas sobre estilos educativos.
2- Según algunos docentes /educadores:"No poder aplicar el uso de Tics por obstáculos administrativos o presupuestarios". Suelen ser las respuestas que mayoritariamente dan los docentes/educadores cuando no pueden aplicar el uso de las TICS. Obstáculos salvables mediante políticas que inviertan en Educación
3-Según el estilo de aprendizaje preferente de cada persona,al utilizar el espacio virtual tendrá más apetencia o facilidad para trabajar de una forma u otra. Lo ideal sería que todas las personas tuvieran , independientemente de su estilo de aprendizaje, facilidades para trabajar o aprender en entornos virtuales.
Y por último un video sobre estilos de aprendizaje.
http://youtu.be/hCJz0zz0qLY
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